Osnabrück, Universität - Beispielaufgaben Eignungsprüfung Gehörbildung

1. Gehörbildung schriftlich

1.1. Punktdiktat

Du hörst bei jedem Audioplayer zunächst eine Kadenz als Tonartangabe und dann die vier Töne. Diese vier Töne sind auf Notenpapier zu übertragen.

a) in F-Dur

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b) in D-Dur

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c) in Bb-Dur

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d) in G-Dur

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1.2. Melodiediktat

Du hörst am Anfang eine Kadenz in der angegebenen Tonart. Danach sind die Beispiele in mehrere kleine Abschnitte unterteilt, die zu notieren sind. Es ist für die Prüfungssituation sehr hilfreich, wenn man sich diese kleinen Abschnitte schnell einprägen kann.

a) Melodiediktat 1 (D-Dur)

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kompletter Durchlauf inklusive Kadenz

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Takt 1 bis einschließlich Takt 4

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Takt 5 bis einschließlich Takt 8

b) Melodiediktat 2 (Bb-Dur)

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kompletter Durchlauf inklusive Kadenz

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Auftakt zum ersten vollständigen Takt (Beginn auf Zählzeit 4)

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Auftakt zum zweiten vollständigen Takt (Beginn auf Zählzeit 4)

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Auftakt zum dritten vollständigen Takt (Beginn auf Zählzeit 4)

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Auftakt zum letzten Takt (Beginn auf Zählzeit 4)

1.3. Rhythmusdiktat

Du hörst einen ganzen Takt vorausgezählt. Danach sind die Beispiele in mehrere kleine Abschnitte unterteilt, die zu notieren sind.

a) Rhythmusdiktat 1

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kompletter Durchlauf

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vom Anfang bis Takt 2 Zählzeit 3

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von Takt 2 Zählzeit 4u (Auftakt zu Takt 3) bis zum Schluss

b) Rhythmusdiktat 2

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kompletter Durchlauf

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Takt 1 bis einschließlich Takt 2

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Takt 3 bis einschließlich Takt 4

1.4. Akkordbestimmung

Ist der Akkord ein Dur- oder ein Mollakkord? Steht der Akkord in der Grundstellung / in der ersten Umkehrung / in der zweiten Umkehrung? Steht der Akkord in Oktavlage / in Terzlage / in Quintlage?

a) Akkordbestimmung 1

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nicht arpeggiert

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arpeggiert

b) Akkordbestimmung 2

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nicht arpeggiert

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arpeggiert

c) Akkordbestimmung 3

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nicht arpeggiert

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arpeggiert

d) Akkordbestimmung 4

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nicht arpeggiert

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arpeggiert

2. Gehörbildung mündlich

2.1. Blattsingen

Über jedem Blattsingbeispiel steht ein Audiofile mit einer Kadenz in der jeweiligen Tonart. Den Einstiegston findest Du selbst.

a) in G-Dur

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b) in d-Moll

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c) in D-Dur

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d) in a-Moll

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2.2. Nachsingen und Ergänzen

Du kannst Dir von jedem Audioplayer eine "erste Hälfte" vorsingen lassen. Diese Hälfte kannst Du dann - wie im Video erklärt oder auch anders - nachsingen und sinnvoll zu einem abgeschlossenen Ganzen vervollständigen.

a) Nachsingen und Ergänzen 1 (Dreivierteltakt mit zwei Achteln Auftakt)

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b) Nachsingen und Ergänzen 2 (Viervierteltakt mit Auftaktviertel)

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c) Nachsingen und Ergänzen 3 (Viervierteltakt)

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d) Nachsingen und Ergänzen 4 (Sechsachteltakt)

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2.3. Nachsprechen von Rhythmusbausteinen

In der Eignungsprüfung hörst Du die einzelnen Rhythmusbausteine je nach Schwierigkeitsgrad ein- oder zweimal.

a) im Dreivierteltakt

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b) im Viervierteltakt

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c) im Sechsachteltakt

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License: CC BY-SA 4.0 (any later version)
Source: elmu.online, Article “Osnabrück, Universität - Beispielaufgaben Eignungsprüfung Gehörbildung”, https://elmu.online/docs/2ADteWwCMFGgLqAsLR8yUT/osnabrueck-eignungspruefung-gehoerbildung, 10/04/2022, 3:58 PM
Contributions by: s.mack, Ulrich Kaiser, Theresa Ulbricht

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